Organisches Lernen
Grundidee
Organisches Lernen soll zum einen die Fähigkeiten eines Schülers zu lernen verbessern, zum anderen sich direkt in der Struktur der Lehrpläne niederschlagen. Im einzelnen bedeutet das, dass u.a. die Merkfähigkeit, die Aufnahmegeschwindigkeit, Kreativität etc. gesteigert werden.
konkrete Anwendung
abgestimmte Lehrpläne
Momentan werden die einzelnen Fächer ohne Rücksicht auf andere Fächer unterrichtet. Es gibt keinen Gesamtrahmen in dem Inhalte fächerübergreifend vermittelt werden. Mein Vorschlag wäre, dass man bspw. Kunst, Deutsch, Geschichte, Gemeinschaftskunde und Musik aufeinander abstimmt. Konkret wird dann eine Epoche aus sämtlichen Fachperspektiven abgedeckt.
Desweiteren soll sich alles an einem Gesamtrahmen orientieren. Als solcher bietet sich eine streng chronologische Ordnung an(Antike-Unterstufe, Mittelalter-Mittelstufe, Neuere/Neueste Geschichte-Oberstufe).
Problem: die verschiedenen Teilschulen lassen eine Anwendung in diesem Sinne nicht zu. Eine Hauptschule könnte keine neuere/neueste Geschichte unterrichten.... Oder ein Wechsel der Schulform, wenn der Stoff entsprechend der Schulform angepasst wäre.
neues Fach "Lernen"
Zum Inhalt dieses neuen Faches gehörten Vermittlung von Lernkompetenzen und Medienkompetenz.
Die Lernkompetenzen umfassen Konzentrationsübungen, Speed-Reading, Mnemo-Techniken, Entspannungstechniken und Kreativitätsübungen.
Wohingegen sich Medienkompetenzen im wesentlichen auf Quellenkunde beschränken würde(ist natürlich ebenfalls umfangreich).
Quellen
http://www.bildung-staerkt-menschen.de/service/downloads/Bildungsplaene/